رقم السلسلة ISSN : 1022-467X homs University Journal -Series of Arts a Humanities مجلة للبحوث والدراسات العلمية المحكمة تعنى بالاختصاصات علم الاجتماع, اللغات العربية الفرنسية الانكليزية الفارسية السامية. أرشيف السلسلة
الأخطاء التي يرتكبها طلاب قسم اللغة الانكليزية بجامعة حمص عند صياغة الجمل الاستفهامية - دراسة تحليلية
تتناول هذه الدراسة الأخطاء التي يرتكبها طلاب اللغة الانكليزية في جامعة حمص فيما يتعلق بصياغة الجمل الاستفهامية وتركز الدراسة تحديدًا على تحديد أكثر الأخطاء شيوعًا ودراسة طبيعتها. شملت الدراسة 50طالبًا في قسم اللغة الانكليزية في جامعة حمص. وُظِّف استبيان أولي لتحديد الأخطاء، ثم تم قياس البيانات ووصفها وحسابها إحصائيًا. كشفت النتائج عن وجود أنواع مختلفة من الأخطاء، مثل الإضافة والحذف وسوء الصياغة والترتيب الخاطئ. وقد ارتكب الطلاب أخطاءً أكثر في "الإضافة". وتعود أسباب هذه الأخطاء إلى اختلافات نحوية بين اللغات، واختلافات داخل اللغة الواحدة، واختلافات تطورية. وتُعد الأخطاء الأكثر شيوعًا نتيجةً لتداخل اللغة الأولى نظرًا لاختلاف البنية النحوية بين اللغتين العربية و الانكليزية مع التقدم بمعرفة اللغة.
الحقوق الفكرية (c) 2026 سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الشّعر الحديث في النّقد الأسلوبيّ المعاصر في سورية (نقد أحمد قدّور نموذجًا)
انطلاقًا من أهمية النّقد الأسلوبيّ الأكاديميّ المعاصر في سوريّة (في نقد الشّعر الحديث)، فقد وقع اختيار البحث على كتاب أسلوبيّ تطبيقيّ وفقًا لهذا المنهج، وهو "صور من التّحليل الأسلوبيّ" للناقد أحمد محمّد قدّور، ليحدد البحث مصطلحات منهج هذا النّاقد ومنطلقاته التّنظيريّة وإجراءاته المنهجيّة في التّحليل الأسلوبيّ، ثمّ يضع نموذجًا تطبيقيّاً من الشّعر المعاصر تحت مجهر النّقد. وينتهي البحث في التّقويم والنّتائج إلى التّأكيد على تعمّق النّقد الأسلوبيّ الأكاديميّ المعاصر في سوريّة (في نقد الشّعر الحديث)، وإثبات فاعليّة المنهج الأسلوبيّ عند النّاقد أحمد قدّور في نقد الشّعر الحديث، إذ سبرت التّطبيقات الّتي أجراها النّاقد قدرة مقولات منهجه الأسلوبيّ على تحليل النّصوص الشّعريّة منطلقًا من ثلاث قضايا (قضية التّوصيل في الشّعر المعاصر، وقضية التّقليد والتّجديد في الشّعر الحديث، وقضية المضامين السّياسّية) بوساطة تحليل الظّاهرة الأسلوبيّة الّتي تحدد معناها بالاستعمال الأدبيّ للغة من خلال تتبع ودرس السّياق العام وفيه نظرة للشاعر وللقصيدة وبيان موضوعها الرّئيس والظّرف، والسّياق الخاص وفيه التّحليل والنّقد والوقوف على التّسلسل البنائيّ للقصيدة ودرس العناصر اللّغويّة والإيقاعيّة والتّصويريّة والّثقافيّة... ودرس وظائفها الرّئيسة، وأهمها (الاختيار- والعدول أو الانزياح- والتّكرار..)، والخصائص الأسلوبيّة كالغنائيّة والحسيّة والشّفهيّة والنّثريّة والدّراميّة والتّحقق من ارتباطها بوعي الشّاعر وموقفه الفكريّ والسّياسيّ.
مي خالد الحزوري /المشرف: أ.د. جودت إبراهيم
مآخذُ ابن مَعْقلٍ الأزديِّ البيانيَّة على شرح أبي اليُمن الكِنْديِّ ديوانَ المتنبِّي- دراسة نقديَّة -
سعى هذا البحث إلى دراسة المآخذ البيانيَّة لابن مَعْقل الأزديِّ المهلبي (ت644ه) في كتابه (المآخذ على شُرَّاح ديوان أبي الطيب المتنبِّي)، على شرح أبي اليُمن الكِنْديِّ (ت613هـ) ديوانَ المتنبي الموسوم بـ(الصَّفوة في معاني شعر المتنبِّي وشرحه). بدأ البحث بمقدِّمة بيَّن فيها أهدافه وأهميته ومنهجه، ثمَّ عرَّف بابن مَعْقل وكتابه المآخذ، ثم بالكنديِّ وكتابه الصَّفوة، ثمَّ شرع بدرس المآخذ البيانيَّة لابن معقل الموجهة إلى هذا الكتاب، وهي مآخذ تناولت تأويل الصور البيانيَّة في شعر المتنبِّي، من تشبيهات واستعارات وكنايات. وقد ظهر من خلال البحث أنَّ ابن مَعْقل كان موفَّقًا في معظم تلك المآخذ، وأنَّ جهوده النقديَّة هذه ساعدت على الكشف عن كثير من جماليَّات الصورة عند أبي الطيب، وما تمتعت به من غنى وعمق في الدلالة.
أُطلق على أبي العلاء المعري تسمية فيلسوف الشعراء وشاعر الفلاسفة، لما أثر عنه من أقوال شعرية وافقت أهم القضايا التي اهتم فيها الفلاسفة على مر العصور، وكانت مسألة الوجود والعدم من أهم المسائل التي شغلته، فخصص جزءاً كبيراً من لزومياته للحديث عن هذه المسألة، وفي هذا البحث نريد تسليط الضوء على أقواله الشعرية المتصلة بالعدم على اعتباره خالف فيه علماء الدين، فقال إن العدم شيء، في حين أجمع العلماء وأصحاب الفقه على أنّه ليس بشيء، وللوقوف على أصول هذه الفكرة عند المعري كان لا بدّ من التطرق إلى جملة من الأفكار من أهمها ماهية العدم عند المعري، ووجودية العدم والمعدوم وعدمية الوجود وعدمية الزمان، مما يكشف لنا أصول نظرته إلى الوجود والعدم.
المفارقات الزمنية في روايات الكاتب عبد الغني ملوك
يتناول البحث دراسة المفارقات الزمنية في الروايات تنظيراً وتطبيقاً، والوقوف على مدى مخالفة الكاتب لسير السرد، سواء بالعودة إلى أحداث سابقة، أو استشراف أحداث لاحقة. وتناولت الدراسة روايات الكاتب عبد الغني ملوك، وبيان تقنية الاسترجاع المتمثل باستدعاء أحداث ماضية، وروايتها في لحظة لاحقة لحدوثها. وتقنية الاستباق المتمثل بالتعبير الصّريح أو الضّمني عن الأحداث التي سيشهدها السّرد في وقت لاحق. إضافةً إلى شرح أنواع هاتين التقنيتين، وبيان مداها وسعتها في هذه الرّوايات، والكشف عن الوظائف البنائية التي أدتها في الرّوايات.
إيقاع القافية في الشعر المسرحي (قلائد الوفاء والفداء للدكتور غازي طليمات أنموذجاَ)
يقوم الشعر على قوالب يجب على الشاعر الالتزام بها ولا سيما في الشعر التقليدي، والقافية واحدة من تلك القواعد النّظمية التي تؤثر في الإيقاع ، ويزداد أثرها الإيقاعي قوةً وعمقاً عندما تأتي القافية متجانسة مع قوافٍ أخرى ، ويتأتّى ذلك ؛ لأنّ القافية تشكل نقطة الارتكاز الإيقاعي. قد تتعدد القوافي وتتجدد ، كما في الشعر الحر والموشحات ،وينتج عن ذلك إيقاعات متلونة ، تتنوع بين البطيئة والسريعة ، والسمة المشتركة بين الإيقاع والقافية هي التكرار ، ولذلك تصحّ دراسة الإيقاع في القافية ، وينبغي عدم فصل القافية عن السياق الذي قيلت فيه ؛لأنّ النص الشعري مشتملٌ عليهما معاً ، كما ينبغي دراسة نماذج متعددة للوصول إلى ظاهرة إيقاعية يمكن دراستها ، ومن هذه الظواهر : تكرار النوع المتواتر للقافية ، ومجانسة القافية لغيرها من القوافي أو كلمات الحشو ، وقد تأتي القوافي المتجانسة في المسرحية على لسان متحاور واحد أو أكثر.
الدبلوماسية البريطانية - الفرنسية في عمان خلال النصف الأول من القرن التاسع عشر( البعثات والمعاهدات أهدافها وبنودها ونتائجها )
يتناول هذا البحث دراسة شاملة للنشاط الدبلوماسي والتجاري البريطاني والفرنسي في سلطنة عُمان خلال الفترة ما بين1800 و1856م، وهي مرحلة شهدت تكثيف البعثات الرسمية وتوقيع معاهدات محورية، في إطار تنافس استعماري على السيطرة على طرق التجارة والممرات البحرية في الخليج العربي والمحيط الهندي. تناول البحث البعثات البريطانية، بدءًا من تأثير السير جون مالكوم غير المباشر، مروراً بمهمات الكابتن ديفيد سيتون، وهنري ريلووك، وهنري هارت، وصولاً إلى الدور البارز للقنصل أتكينز هامرتون في زنجبار، مع تحليل المعاهدات الكبرى مثل اتفاقية الصداقة لعام 1798، ومعاهدة 1800، ومعاهدة مورسبي 1822، ومعاهدة التجارة والملاحة 1839، وانتهاءً بدور بريطانيا في تقسيم السلطنة عام 1856، كما استعرض المبحث الثاني البعثات الفرنسية، التي سعت لمزاحمة النفوذ البريطاني عبر محاور دبلوماسية وتجارية متعددة. وتوصلت الدراسة إلى أن بريطانيا نجحت في ترسيخ حضور طويل المدى في عمان عبر الدمج بين النشاط الدبلوماسي والمعاهدات ذات الطابع التقييدي، بينما ظل الحضور الفرنسي محدود التأثير رغم محاولاته المستمرة. كما أظهرت النتائج أن السياسة العُمانية اتسمت بالحذر والانفتاح المشروط، حفاظاً على التوازن بين القوى الأوروبية وحماية المصالح الوطنية.
سناء محمد يوسف /المشرف: د.علاء الدين بور + د.ربيع عثمان
أثرُ الزَّمن الفعلي في توجيهِ دلالة التَّركيب في شعر أبي فراس الحمْداني
ممَّا هو معروف في تراثنا النقدي والبلاغي أنَّ الجملة الفعليَّة تدلُّ على التجدُّد، أمَّا الجملة الاسميَّة فإنَّها تدلُّ على الثبوت، إلَّا أنَّ هذا فيه نظرٌ، إذ لا يُمكننا أنْ نُفرِّقَ بين الجُملةِ الفعليَّةِ والاسميَّةِ من حيث الدلالة على التجدُّد أو الثَّبات فقط، بيان ذلك أنَّ الفعلَ قد يأتي على صيغةِ (فَعَلَ) إلَّا أنَّ دلالته على ذلك الزمن تتغيَّر تبعًا لاختلاف التراكيب التي ينتظم فيها وما يتضمَّنه السِّياق من قرائن وأدوات تُساعد في توجيه دلالته الزمنيَّة. وقد عمد هذا البحث إلى دراسة أثر الزمن الفعلي في توجيه دلالة التَّركيب في شعر أبي فراس الحمْداني.
بكر عبد العزيزعبُّود /المشرف: أ.د. سمير معلوف + أ.م.د. وصال الحميد
مساهمات البويهيين في دعم الحركة العلميةفي العصر العباسي 350-380هجري/ 961-990 ميلادي
يتناول هذا البحث بالدراسة والتحليل مساهمة البويهيين في دعم الحركة العلمية خلال حقبة حرجة من تاريخ الدولة العباسية، تمتد من عام 350ه / 961م إلى 380 ه/990م، وهي الفترة التي شهدت ضعفاً في السلطة المركزية للخلافة في بغداد، وتصاعد نفوذ القوى المحلية في الأقاليم، إذ شهدت هذه المرحلة تحولاً جوهرياً في بنية الرعاية العلمية، حيث انتقل مركز الثقل من العاصمة إلى عواصم الأقاليم المتنافسة، مما أسهم في خلق نموذج فريد من اللامركزية في إدارة الشأن العلمي، وقد تميز دعم البويهيون بتنوعه وشموليته، حيث تجلى في صور متعددة شملت الجوانب المادية عبر توفير الرواتب والمنح السخية للعلماء، والجوانب المؤسسية من خلال إنشاء دور العلم والمكتبات والمدارس النظامية، والجوانب المعنوية المتمثلة في إكرام العلماء وتقدير مكانتهم الاجتماعية، كما أولى الحكام اهتماماً خاصاً برعاية حركة الترجمة والنقل العلمي بين الحضارات، إذ تم نقل التراث العلمي اليوناني والفارسي إلى العربية وإثراء المكتبة الإسلامية بإضافات نوعية، وقد أسفر هذا الدعم المتكامل عن الحفاظ على استمرارية الحركة العلمية وتطورها رغم التحديات السياسية التي واجهتها الخلافة العباسية، إذ ازدهرت مختلف فروع المعرفة من علوم الدين واللغة إلى الفلسفة والطب والكيمياء والفلك، مما يؤكد أن ازدهار العلم لا يرتبط بالضرورة بقوة السلطة المركزية، بل بإرادة الرعاة وقدرتهم على توظيف الموارد لخدمة المشروع الحضاري، وأن التحديات السياسية يمكن أن تتحول إلى فرص للنهضة العلمية عندما تتوفر الإرادة والرؤية الاستراتيجية.
الأوضاع والأحداث السياسية في لبنان والدور العربي فيها (1963-1966)
يتحدث البحث عن الأوضاع السياسية السائدة في لبنان في الفترة الممتدة بين عامي( 1963-1966)وبناء على ذلك تم التركيز على أهم الأحداث والمشاكل التي حصلت في لبنان ، والتي يمكن عرضها من خلال محورين هامين ،.لذلك فقد سلط البحث الضوء على أهم تلك المحاور وهي: الخلاف السوري- اللبناني ، وذكر أسباب الخلاف وأحداثه بالإضافة لموقف الحكومة العراقية منه ، كما ذكر الطرق المتاحة لحل هذا الخلاف بين البلدين واحترام كل منهم سيادة الآخر. أما المحور الثاني فيدور حول أهم القضايا وهي القضية الفلسطينية وتطوراتها وانعكاس ذلك على الأوضاع في لبنان من عام( 1963-1966)، إذ أن البحث يعرض المشاكل التي تعرض لها الفلسطينيين من قتل وتهجير وتشريد بغية تصفيتهم وتصفية قضيتهم ، كما أن البحث وضح أهم نقطة في القضية وهي أوضاع اللاجئيين الفلسطينيين في لبنان ودراسة أحوالهم مع ذكر الموقف العراقي من تلك القضية
الين علي حمدان /المشرف: د. إبراهيم علاء الدين
This research investigates the process of pharyngealization—also referred to as emphasis spread (ES)—in Syrian Arabic (SyA). It gives a detailed theoretical study of pharyngealization. The study provides an articulatory, acoustic, and phonological account of emphatic sounds and their contrast with plain counterparts. The study explores the domain and direction of ES, demonstrating that emphasis spreads bidirectionally within the phonological word and, in certain cases, across word boundaries. Using both autosegmental and optimality-theoretic frameworks, the chapter models how the [RTR] (retracted tongue root) feature spreads. The analysis contributes to a deeper understanding of pharyngealization as a harmony process and its interaction with phonetic and phonological constraints in |Syrian Arabic.
«حجَّة القراءات» لابن زنجلةَقراءةٌ في منهج التَّوجيه
خصَّ علماءُ العربيَّة القراءاتِ القرآنيَّةَ بالتَّصنيف، وعُنوا ببيان الوجوه اللُّغويَّة للحروف، وانتهَجوا في احتجاجِهم لاختلاف أئمَّة القراءةِ مناهج شتَّى. ومن الكتب المتقدِّمة في هذا الشأن «حجَّة القراءات» لأبي زُرعةَ ابن زنجلة، الَّذي وجَّه فيه القراءات السَّبعة، وسلك فيه منهجاً متفرِّداً في توجيه القراءات القرآنيَّة والاحتجاجِ لها، وإذا كانت كتب التَّراجم لم تحفظ لنا ملامحَ شخصيَّة أبي زرعةَ فإنَّ كتابَه الحجَّة قد هدانا إلى بناء صورة الرَّجل العلميَّة.
ولاة السودان في عهد خلفاء محمد علي بين عامي 1848-1882
يبرز البحث عدم استمرار محمد علي في الحكم وانتقال الحكم إلى خلفائه من بعده، فأوضح بعد عرضه لسياسة عباس الأول فشل تلك السياسة بسبب سوء الإدارة، واستغلال نظام الضرائب من قبل رؤساء القبائل والزعماء المحليون لمنافعهم الشخصية. ثم تحدث البحث عن انتقال السلطة إلى سعيد باشا بعد وفاة عباس الأول، الذي أعلن في خطابٍ له في قصر النيل عن تصميمه على التخلص من التبعية العثمانية، ولكنه فشل لعدم موافقة الدول الأوربية الكبرى، حيث أدتْ سياسته الداخلية الخاطئة لتفريغ الخزينة المصرية، فاضطر إلى الاقتراض من الدول الأجنبية. مع وصول الخديوي إسماعيل إلى الحكم كانت البلاد في حالة سيئة، فتولدت لديه رغبة القيام بالعديد من الإصلاحات، ولكنه أغرقها بالديون، ولجأ إلى الاستدانة من الدول الأوربية. كما أظهر البحث تأخر فرمان تعيين توفيق باشا حاكماً على مصر والسودان بشكل رسمي بعد عزل والده الخديوي إسماعيل لأن الدولة العثمانية كانت تريد استغلال الأوضاع السيئة التي وصلت إليها مصر بعد عزل الخديوي إسماعيل، لتعديل المزايا والصلاحيات التي أعطتها للخديوي، ومن خلال مواجهته للحركة المهدية تم وضع نهاية للحكم المصري في السودان.
نماذج خاصة من القضاء الحلبي في القرن الثامن عشر
يلقي هذا البحث الضوء على مجموعة من القضايا الخلافية المستمدة من سجلات المحاكم الشرعية في ولاية حلب والتي أعطى فيها القضاة حكماً يكاد يكون غريباً على الحالة القضائية في هذه الولاية ويبتعد فيها القاضي عن ابسط مقومات الواقع وقد جرى جمع هذه القضايا وتبويبها في هذا البحث بحيث يكون القارئ على د ا رية بكيفية الحكم ، ولا نقصد هنا الإساءة للقضاء فهي قضايا لا تكاد تمثل نسبة من سجلات المحاكم الشرعية التي تحتوي على مئات آلاف القضايا ولا تسيئ لسمعة القضاء الحلبي الذي كان يتمتع بسمعة حسنة في فترة البحث.
الأثر المأساوي للمنفى في رواية "صباحات جنين" لسوزان أبو الهوى: دراسة نقدية
تتناول هذه الدراسة البُعد المأساوي للمنفى وتداعياته على بناء الهوية في رواية "صباحات جنين" للكاتبة والناشطة الفلسطينية-الأمريكية سوزان أبو الهوى، وهي رواية تُرجمت إلى 32 لغة وبيعت منها أكثر من مليون نسخة. تشير هذه الدراسة إلى أن الرواية تركز بشكل أساسي على الحياة المأساوية لعائلة فلسطينية عبر أربعة أجيال، بدءًا من معاناة التهجير القسري من قريتهم إلى مخيم جنين للاجئين. وتُروى القصة بشكل رئيسي من خلال منظور بطلتها "آمال"، التي تعكس معاناتها المحاور الأساسية للرواية مثل الفقدان، والهوية، والصمود، والأثر المستمر للصراع الفلسطيني-الإسرائيلي.
رغد بشار العبد الرجب /المشرف: د.هيفاء قريد
الأوضاع السياسيّة في الدولة العثمانيّة في عهد السلطان عبد المجيد الأول 1839-1861م ودور الدول الأوروبيّة فيها (العراق والجزيرة العربيّة أنموذجاً)
تعدُّ فترة حكم لسلطان عبد المجيد الأول 1839-1861م من أبرز الفترات التي كان لها وقع في تاريخ الدولة العثمانية ,حيث شهدت تطورات سياسية حاسمة في الدولة العثمانية, تجلّت بحدوث المشكلات الداخلية والخارجية الجمّة ,وسادت الاضطرابات والتمردات والحروب والنزاعات الانفصالية والطائفية ,وبلغ التنافس أوجه بين الدول الأوروبية الكبرى( فرنسا – بريطانيا – روسيا – النمسا )وقد كان مسرح هذا التنافس في ولاية بلاد الشام والعراق والجزيرة العربية كونها تتمتع بموقع استراتيجي هام , ووجود الأماكن المقدسة ,ومصدر مهم للمواد الأولية الصناعية والمعادن ,ووجود الأماكن المقدسة وكل ذلك جعل الدول الأوربية تتنافس للسيطرة عليها وتتدخل في الشؤون الداخلية وتديرها وفقاً لمصالحها عن طريق القناصل والتجار .
سناء محمد يوسف /المشرف: د.علاء الدين جبور + د.ربيع عثمان
طبيعة وجهة النظر في خطاب المفارقة في رواية" سهرة تنكرية للموتى"
يُعنى هذا البحث برواية "سهرة تنكرية للموتى" للأديبة السورية غادة السمان, مسلّطاً الضوء على ظاهرة المفارقة فيها, وقد اهتم هذا البحث بالمفارقة بوصفها أسلوباً متميزاً من أساليب عرض الدلالة في النص الأدبي, وسعى إلى كشف وجهات النظر التي قام عليها هذا المفهوم, وبيّن أن للمفارقة نوعين رئيسين هما: المفارقة اللفظية ومفارقة الموقف, وقام بشرح كل منهما وتوضيح ما ينشأ عنهما من أشكال عبر مجموعة من الأمثلة المستمدة من النص الروائي. وخلص البحث إلى نتيجة مفادها أن المفارقة كانت انعكاساً لوجهة نظر المؤلف التي عبّرت عن هجائها للواقع المعيش والشخصيات الحاضرة فيه في آن معاً.
صفاء المحمود /المشرف: أ.د. أحمد سيف الدين
توجيهاتُ ابنِ جنِّي للمآخذِ الصَّرفيَّةِ على شِعرِ المتنبِّي في كتاب الفَسْر
يوجّه هذا البحث العناية إلى النقود الصرفية التي أخذها النقّاد على شعر المتنبي، مع الاهتمام بتوجيهات ابن جني ومناقشاته هذه المآخذ في كتابه الفسر. يكشف لنا البحث طرائق ابن جنِّي في حلِّ التعارض القائم بين القانون الصرفي المطّرد، والحالة المخالفة له في نصوص أبي الطيِّب. ويتّخذ المنهج الوصفي التحليلي سبيلًا للوصول إلى النتائج. وكان منها أنّ ابن جنّي يسلك في عموم مناقشاته وتوجيهاته اللغويَّة لاستعمالات أبي الطيِّب المتنبِّي سبيل التسامح في رواية كلام العرب، ويبيح له استعمال الضعيف أو القليل أو الشاذ.
الحب بين منهجي "الفهم" و"التفسير" دراسة مقارنة
يسعى البحث لدراسة فجوة منهجية في دراسة الحب، تتمثل بالفارق بين منهجين يقومان بدراسة الحب، وهما منهج الفهم ومنهج التفسير، فلكل من المنهجين خصوصيته الفلسفية، ويقدمان نتائج مرموقة، لكنها محدودة بقدرات كل من المنهجين، ومن هنا يتجه البحث لتحديد أوليات كل من المنهجين، وحدوده ، ومن ثم التساؤل عن إمكانية الجميع بينهما، لأن منهج التفسير يعجز عن التقاط معنى الحب وخصوصيته، ويختزله في مجموعة من العلاقات السببية، على الرغم من قدرته على وضع نظرية متكاملة تملك إمكانية التعميم، وتجعل بمكنتنا التنبؤ والتحكم بسلوك الحب. في حين يمسك منهج الفهم بمعنى الحب وتفرده، ويكون عاجزا عن تقديم ارتباطات وعلاقات محكمة وحتمية، كما يعجز عن تقديم نظرية تقبل التعميم، لذا يجد البحث أن الجمع بين المنهجين أمر مثمر على صعيد تعريف الحب وتحديده، بعد أن تبين أن اختيار المنهج أمر مؤثر على المستوى الأنطولوجي في تحديد طبيعة الحب بذاته.
البعوث والسفارات النبوية (صلح الحديببةوالسفارة إلى هرقل أنموذجاً )
شهدت السفارات تغيرات عديدة بظهور الدولة العربية الإسلامية، فأصبحت أهم من مجرد العلاقات التجارية، وأصبح للبعوث والسفارات منهجاً ذا قواعد ونظم محددة تعتمدها الدولة العربية الإسلامية في تسيير علاقاتها بغيرها من الدول، فلقد اقتضت طبيعة الرسالة أن يتخذ الرسول صلى الله عليه وسلم من السفارات والبعوث وسيلة لنشر دعوته وسبيلاً إلى تأليف القلوب، ودستوراً في علاقاته العامة في الجزيرة العربية ومع الأمم من الشعوب الأخرى. لما جاء الإسلام اجتمعت القبائل وتكونت دولة ذات نظام وإدارة منضبطة وقامت بينها وبين الممالك المجاورة كفارس وبيزنطة ومستعمراتهما علاقات سياسية،كان لها أثرها في معرفة الرسول صلى الله عليه وسلم بأحوال الدول والمجتمعات المجاورة، وبمجرد تمكنه صلى الله عليه وسلم من ترسيخ دولة الاسلام في المدينة وعقده صلح الحديبية مع قريش فقد اتجه الى مراسلة الملوك والامراء يطلب منهم الدخول في الاسلام مما أدى إلى نشره في كثير من المناطق والدول خارج الجزيرة، فكان الرسول صلى الله عليه وسلم هو المعلم الأول للسفراء المسلمين، وهو مؤسس نظام السفارات وواضع أصولها الثابتة وقواعدها المحددة ومنهاجها القويم الذي اتبعه خلفاؤه من بعده في سبيل بناء الدولة العربية الإسلامية والدفاع عن عقيدتها وكيانها إنه رسول السماء إلى الأرض، وهو المؤهل بالنبوة وبالتنشئة ليكون الإمام والحَكم والمصلح. السفارات النبوية موضوع مهم يعكس التواصل الفكري أو المعرفي بين العرب المسلمين والأمم الأخرى,إذ أن تلك البعوث والسفارات كانت لسان حال السلطة العربية الإسلامية وما يناظرها من سفارات لملوك وأمراء أمم اتصلت بالعرب عن طريق التجارة والحروب، لذلك مثلت تلك البعوث السفارات صورة مشرقة من الحوار السياسي والدبلوماسي،للتوصل إلى أسس المشتركات الدينية والثقافية بين الشعوب, ولذلك أسست تلك البعوث والسفارات في القرن الأول الهجري أسس وقواعد دبلوماسية لكل سفارات الخلفاء المسلمين في العصور الإسلامية الوسطى. وسيقتصر البحث على شرح البعوث والسفارات النبوية المتبادلة في صلح الحديبية وسفارة الرسول صلى الله عليه وسلم إلى هرقل وماأسفرت عنه من نتائج سياسية أو عسكرية أو إقتصادية.
نور محسن العبد /المشرف: د.عبد السلام زيدان
الحقوق الفكرية (c) 2025 سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الأزمة الأوروبية عام 1939 وتأثيرها على الداخل الفلسطيني(وضع ألمانيا وبريطانيا، هتلر وسياسة التهجير القسري، فلسطين ودول المحور)
شكلت الأزمة الأوروبية عام 1939، التي انفجرت مع اندلاع الحرب العالمية الثانية، نقطة تحول في النظام الدولي، فقد انعكست تداعيات الصراع بين دول المحور على مناطق النفوذ الاستعماري، ومنها فلسطين التي كانت تحت الإنتداب البريطاني، ولأنها ارتبطت مباشرة بالمسألة اليهودية ، أصبحت فلسطين مسرحاً للتوترات الناتجة عن سياسة التهجير القسري لليهود من أوروبا، الأمر الذي فاقم من حدة الصراع العربي_ الصهيوني. إذ يمكن القول أن الأزمة الأوروبية عام 1939 لم تكن أزمة داخلية أوروبية فحسب ، بل كانت أزمة عالمية ألقت بظلالها على فلسطين ، فقد أدى تصاعد سياسات التهجير القسري لليهود في أوروبا ، وازدواجية الموقف البريطاني بين العرب واليهود، إلى ترسيخ واقع جديد في فلسطين مهد لتفاقم الصراع العربي_ الصهيوني لاحقاً ، وهكذا ارتبطت مأساة الفلسطينيين الداخلية بالتوازنات الدولية، وأصبحت فلسطين رهينة للتجاذبات بين الاستعمار البريطاني وسياسات دول المحور.
صبا حكت شعبان /المشرف: أ.د. أيمن صلاط + د.وسام عياش
ألمانيا الغربية وفلسطين 1949-1967( الاعتبارات الأخلاقية، السياسية والداخلية لدعم ألمانيا الغربية للكيان الصهيوني صور وأشكال هذا الدعم)
انتهت الحرب العالمية الثانية بانتصار دول الحلفاء، وكان لذلك تداعيات كبيرة على الصعيدين العربي والعالمي، أما فيما يخص ألمانيا فقد تم تقسيمها إلى قسمين، ألمانيا الغربية وألمانيا الشرقية، انخرطت ألمانيا الغربية منذ تأسيسها في العام 1949 بشكل مباشر بالصراع العربي-الفلسطيني، إذ سعت لإعادة بناء العلاقات مع الكيان الصهيوني معتبرة نفسها مسؤولة أخلاقياً عن ما حصل لليهود من اضطهاد في العهد النازي، فبدأت بتقديم تعويضات كمحاولة منها لتبرئة ألمانيا والشعب الألماني من ما حصل لليهود من خلال توقيع اتفاقية لوكسمبورغ، يُضاف إلى ذلكدعم الكيان الصهيوني تباعاً سياسياً وعسكرياً متجاهلة بشكل كامل حقوق الشعب الفلسطيني. استطاع الكيان الصهيوني استغلال واستثمار موضوع الهولوكوست لجعل ألمانيا الغربية تقوم بدعمه مالياً وعسكرياً وسياسياً، إذ تم توقيع صفقة سلاح سرية أيضاً بين الطرفين، وعليه ساهمت ألمانيا الغربية بشكل كبير في تثبيت وتقوية هذا الكيان من خلال إعطائه المال والسلاح ومن ثم الاعتراف الدبلوماسي به عام 1965.
أثر الغزو الإسباني لأمريكا اللاتينية على حضارة المايا خلال القرن السادس عشر الميلادي
يسعى هذا البحث إلى دراسة أثر الغزو الإسباني لأمريكا اللاتينية في القرن السادس عشر الميلادي على حضارة المايا العريقة، والتي تُعد من أبرز الحضارات التي قامت في منطقة أمريكا الوسطى، كما يهدف البحث في بدايته إلى إبراز جوانب القوة والازدهار في حضارة المايا قبل الغزو، مُشيراً إلى إنجازاتها المتميزة في علوم الفلك والرياضيات والكتابة والعمارة، ثم يتوجه البحث نحو تحليل مُعمق للأسباب المُتعددة التي اجتمعت لتُفضي إلى اضمحلال حضارة المايا بعد قدوم الإسبان، ويُركز البحث على شرح كيف أدى الغزو إلى هدم مُدن المايا المُستقلة وضمها قسراً للإمبراطورية الإسبانية، وإحلال النظام السياسي الإسباني الاستعماري محل نظام الحكم الماياوي الأصيل، الأمر الذي نتج عنه فقدان النخب الماياوية لسلطتها ومكانتها، وتهميش السكان الأصليين وإقصائهم عن مراكز القرار والتأثير.
روكن محمود حسي /المشرف: أ.د.حسام جميل النايف
أسلوبُ (الرُّجوعِ) في التُّراثِ البلاغيِّ والنقديِّ - دراسةٌ تأصيليَّةٌ -
سعى هذا البحث إلى التأصيل لأسلوب بلاغيٍّ لم ينل حقَّه اللَّازم من البحث والدراسة، وهو أسلوب الرُّجوع، وذلك عبر المنهجين: التاريخيِّ، والوصفيِّ التحليليِّ. عرَّف البحث - بدايةً - الرُّجوعَ في اللُّغة، وفي اصطلاح البلاغيّين والنُّقاد العرب القدامى، ثمَّ بيَّن جماليَّاته، ومرادفاته، وموقف هؤلاء العلماء منه وطرائق تعاملهم مع شواهده. ثمَّ خُتم البحث بالنتائج المُستفادة، ومن أهمِّها: أنَّ الرُّجوع أسلوب بلاغيٌّ يخرج لأغراض مختلفة، وأنَّه يعينُ المبدعَ على إنتاج المعاني والدِّلالات بطريقة فنِّيَّة لطيفة، وينقلُ أحوالَه النفسيَّة والانفعاليَّة لحظة الإبداع إلى المتلقِّي.
إدراك وإنتاج طلاب اللغة الإنكليزية في جامعة حمص للتغيرات التي تطرأ على الوحدات الصوتية
English as a Foreign Language learners encounter challenges in acquiring spoken English, largely due to their limited ability to perceive English produced by native speakers. They often struggle with producing many words, particularly those involving allophonic variations. Insufficient exposure to native speech, combined with interference from their first language, contributes to various errors in both the perception and production of allophones. This study affiliated to the field of phonetic perception and pronunciation, aims to investigate how English language students at Homs University perceive and produce allophonic variations. To achieve this, two main instruments were utilized. The first was a perception test designed to assess the ability of thirty students to recognize allophonic variations after listening to recordings by native speakers. The second was a production test, which evaluated the students’ ability to articulate words and phrases containing allophonic variations. The analysis of both tests provided insights into the students' areas of weakness and the possible causes behind their poor performance in both perceiving and producing these variations. The findings clearly indicate that the students struggle with recognizing allophonic variations and fail to produce native-like pronunciation when the words or phrases contain allophonic variations. Moreover, the results highlight the significance of contextual cues in accurate perception, and emphasize the role of frequent exposure to native speech in improving production. Notably, a strong correlation was found between the students’ perceptual skills and their production abilities. The study concludes with several recommendations that aim to enhance learners' perception and production of English allophones.
الحواريَّةُ اللغويَّةُفي مشاهدِ أخبارِ صدرِ الإسلامِ وعصرِ بني أميَّةَ
يفترضُ البحثُ بناءَ مشاهدِ النُّصوصِ الخبريَّةِ المشكِّلةِ مدوَّنةَ البحثِ على أساس التفكُّكِ الأيديولوجيِّ للُّغة بما يقوِّضُ الأحاديَّةَ اللغويَّةَ في النُّصوصِ المذكورةِ، ويفتحُها على تعدُّديَّةِ اللغات الأيديولوجيَّة التي ترتبطُ بعلاقاتٍ حواريَّةٍ تفاعليَّةٍ تشكِّلُ خصوصيَّتها الأسلوبيَّةَ. يتَّخذُ البحثُ الفرضيَّةَ المذكورةَ أصلاً؛ لاستنباطِ بعضِ النَّتائجِ اللازمة عنها. ويهدفُ إلى إثباتِ صحَّةِ النَّتائجِ المُستَنبَطةِ، ومن ثمَّ إثباتِ صحَّةِ الفرضيَّة بدراسةِ نصوصٍ خبريَّةٍ تنتمي زمنيّاً إلى صدرِ الإسلامِ وعصرِ بني أميَّةَ تحت محورين رئيسين: يدرسُ المحور الأولُ التَّفكُّكَ الأيديولوجيَّ لِلُغة المشهدِ الخبريِّ. ويدرسُ المحورُ الثَّاني الحواريَّةَ اللغويَّةَ النَّاجمةَ عن عمليَّة التَّفكُّكِ المحدَّدةِ في المحورِ الأوَّلِ مبيِّناً ماهيَّتهَا، وخاصيَّتهَا، وأنماطَها في المشاهد الخبريَّة.
قاعدةُ الشَّبه في التَّعليلِ النَّحويِّأثرُها وضوابطُها
اعتمد النُّحاةُ مبدأ الشَّبهِ في عِلَلِهم، وألحقوا الفروعَ بالأصول بجامعٍ ما من المناسبةِ؛ إمَّا من جهةِ اللَّفظِ أو مِن جهةِ المعنى. ولقد رادَفَ التَّعليلُ بالشَّبهِ نشأةَ النَّحوِ، فاتَّسعَ أثرُه، واتُّخذ مسلكاً مِن مسالكِ العِلَّةِ؛ إذ كانت غايتُه طَرْدَ الحُكمِ وتثبيتَه في النُّفوسِ. ومِن ثَمَّ كان هذا البحثُ، يجلِّي قاعدةَ الشَّبهِ الكلِّيَّة، ويُبيِّن موقعها من علل النَّحوِ، منفرداً عن كلِّ ما قيل في هذه القاعدةِ بذكره ضوابطَ للقولِ بالشَّبه، استقاها من معين كلامِ أهل الصِّناعةِ.
أحوالُ الإتباعِ الصوتيِّ بينَ الحركاتِوأحرفِ العلة والحلقِ
أحرفُ العلة والحلقِ في العربية تختصُّ بأوضاعٍ يصفها النحاةُ بأنها من التجانسِ، أو المشاكلةِ، أوالإتباعِ، أوالتناسبِ أوغيرِ ذلك من الألفاظِ التي يريدونَ بها ما يدلُّ على طلب الخفةِ في نطقِ ألفاظٍ فيها حرفٌ من أحرفِ العلةِ أو الحلقِ، فمن ذلك أنّ الأفعالَ المضارعةَ مما عينُهُ أو لامُهُ حرفُ حلقٍ تُفتَح عيناتُها فيُقالُ: يَذهَبُ، ويَسأَلُ، ويَنْهَضُ؛ لأنّ خفةَ الفتحةِ تعدِّلُ من ثقلِ حروفِ الحلقِ، والاسمُ الثلاثيُّ الذي عينُهُ حرفُ حلقٍ، من نحو:(فَخِذٍ) يقال فيه: فِخِذٌ لثقلِ الانتقالِ من الفتحةِ إلى الكسرةِ، وتوالي ضَمتينِ في قراءةِ (الحمدُ لُله) تخفيفٌ لثقلِ الانتقالِ من ضمةِ الدالِ إلى كسرةِ اللام بعدها. ومن هذا الصنفِ قلبُ الواوِ والياءِ والهمزة ألفاً في: قالَ، وباعَ، وراسٍ لخفةِ الأداءِ الحاصلِ من الإتباعِ بين الفتحةِ والألفِ بعدها، وكذلك قلبُ الواو ياءً في نحو: مِيزانٍ، لخفةِ الأداءِ بالإتباعِ بين الكسرةِ والياءِ بعدها، و كذلك قلبُ الياءِ واواً في نحو: مُوقنٍ، لخفةِ الأداءِ من الإتباعِ بين الضمةِ والواوِ بعدها، وكلُّ ذلك أشارَ إليه علمُ اللغةِ المعاصرُ، ولذا حوى البحثُ موازنةً بين كلامِ النحاةِ وكلامِ بعضِ الباحثينَ المعاصرينَ في علمِ اللغة.