الفجوة بين المعرفة والممارسة في علم السموم الخضراء والسلوكيات البيئية المرتبطة باستخدام المستحضرات الدوائية والعشبية لدى المستهلكين السوريين: دراسة مقطعية

الملخص

الخلفية: يمثل علم السموم الخضراء (Green Toxicology) أحد التوجهات الحديثة في العلوم الصيدلانية، إذ يدمج مبادئ الكيمياء الخضراء، وتقييم السمية التنبئي، والاستدامة البيئية، بهدف تصميم منتجات دوائية أكثر أماناً للإنسان والبيئة. ورغم التطور السريع لهذا المجال، لا تزال المعلومات المتعلقة بوعي المستهلكين بهذه المفاهيم، وسلامة المستحضرات العشبية، والممارسات البيئية المرتبطة باستخدام الأدوية والتخلص منها، محدودة، لا سيما في الدول منخفضة ومتوسطة الدخل.

الهدف: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم معرفة المستهلكين بمفهوم علم السموم الخضراء، وإدراكهم لمخاطر المستحضرات العشبية، وسلوكياتهم المتعلقة باستخدام الأدوية والتخلص منها، إضافة إلى استكشاف تصوراتهم حول دور الصيدلي في تعزيز الاستدامة الدوائية والصحة البيئية.

المنهجية: أُجريت دراسة مقطعية باستخدام استبيان إلكتروني منظم شمل عينة من المستهلكين في سورية. وتضمن الاستبيان أربعة محاور رئيسة هي: المعرفة بعلم السموم الخضراء، وإدراك مخاطر المستحضرات العشبية، والسلوكيات البيئية المتعلقة بالتخلص من الأدوية، ودور الصيدلي. وأجريت التحليلات باستخدام الإحصاءات الوصفية، واختبارات الارتباط، والاختبارات المقارنة، والانحدار اللوجستي متعدد المتغيرات لتحديد العوامل المرتبطة بالسلوكيات البيئية.

النتائج: أظهرت الدراسة انخفاضاً ملحوظاً في المعرفة الرسمية بمفهوم علم السموم الخضراء، رغم ارتفاع المستوى التعليمي لغالبية المشاركين. وفي المقابل، أظهر المشاركون وعياً مرتفعاً بالمخاطر البيئية المرتبطة بالتخلص غير السليم من الأدوية، إلا أن غالبية العينة استمرت في اتباع ممارسات غير موصى بها للتخلص منها، مما كشف عن فجوة واضحة بين المعرفة والسلوك. كما استمر اعتقاد نسبة من المشاركين بأن المنتجات الطبيعية أكثر أماناً بطبيعتها، في حين أظهر المشاركون ثقة مرتفعة بالدور المتوقع للصيدلي في التثقيف الصحي والبيئي، مع تشكك في امتلاك الصيادلة معرفة كافية بعلم السموم الخضراء. ولم تُظهر النماذج الإحصائية أي متغيرات ديموغرافية أو معرفية قادرة على التنبؤ بصورة مستقلة بالسلوك البيئي، وكانت القدرة التفسيرية للنماذج محدودة للغاية.

الاستنتاج: تشير النتائج إلى أن تحسين المعرفة وحده لا يكفي لتعزيز السلوك البيئي المستدام، وأن تطبيق مبادئ علم السموم الخضراء يتطلب تكاملاً بين التعليم الصيدلاني، والتوعية المجتمعية، والتشريعات التنظيمية، وتوفير البنية التحتية المناسبة، بما في ذلك برامج استرجاع الأدوية غير المستخدمة. كما تؤكد الدراسة أهمية دمج مفاهيم الاستدامة وعلم السموم الخضراء في مناهج التعليم الصيدلاني وبرامج التطوير المهني، وتوفير بيانات أساسية يمكن الاستناد إليها في تطوير السياسات الوطنية الهادفة إلى تعزيز الاستخدام الرشيد للأدوية وحماية البيئة.