القابلية للاستهواء وعلاقتها بأزمة الهوية لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة في مدينة سلمية

الملخص

يهدف البحث إلى تعرف طبيعة العلاقة بين القابلية للاستهواء وأزمة الهوية لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة، وتعرّف الفروق في كل من (القابلية للاستهواء وأزمة الهوية) لدى أفراد عينة البحث وفقاً لمتغير التخصص الدراسي (علمي، أدبي)، وتعرّف درجة القابلية للاستهواء ودرجة أزمة الهوية لدى أفراد العينة، وقد شمل مجتمع البحث الطلاب في المدارس الثانوية العامة في مدينة سلمية، وقد تم سحب عينة البحث بطريقة عشوائية، وقد بلغ عددها (170) طالباً وطالبة.

   وتم استخدام أداتي البحث وهما: مقياس القابلية للاستهواء من إعداد الباحثة، ومقياس أزمة الهوية لـ (محمود،2011). وتم التأكد من صدقهما وثباتهما بالوسائل المناسبة.

- بيّنت نتائج البحث وجود درجة مرتفعة من القابلية للاستهواء لدى أفراد العينة، ودرجة مرتفعة من أزمة الهوية (74.89).

- وبيّنت نتائج البحث أنه توجد علاقة ارتباطية موجبة دالّة إحصائياً بين القابلية للاستهواء وأزمة الهوية.

- بينت النتائج أيضاً أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد عينة البحث على مقياس القابلية للاستهواء وفقاً لمتغير التخصص الدراسي (علمي، أدبي).

 - كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد عينة البحث على مقياس أزمة الهوية وفقاً لمتغير التخصص الدراسي (علمي، أدبي).