درجة توفّر الكفايات اللازمة لاستخدام الأنشطة المتكاملة في العملية التعليمية لدى مربيات رياض الأطفال في مدينة حمص
الملخص
هدفت الدراسة إلى تعرّف درجة توفّر بعض الكفايات اللازمة لاستخدام الأنشطة المتكاملة لدى مربيات رياض الأطفال في مدينة حمص من وجهة نظرهن, اتّبعت الباحثة المنهج الوصفي من خلال الوقوف على المحاور النظرية للبحث, واختيار عينة البحث وتحليل استجاباتهن, حيث تكونت عينة البحث من (75) مربّية في الروضات الحكومية التابعة لمديرية التربية في مدينة حمص, ولتحقيق أهداف البحث أعدّت الباحثة استبانة تكونت من (35) بنداً موزعة على خمسة مجالات رئيسة.
ولمعالجة البيانات إحصائياً استخدمت الباحثة المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار "ت" واختبار تحليل التباين الأحادي, وقد أظهرت نتائج البحث تدنّي درجة توفّر بعض كفايات استخدام الأنشطة المتكاملة لدى مربيات رياض الأطفال في مدينة حمص, فضلاً عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات مربيات رياض الأطفال في توفّر بعض كفايات استخدام الأنشطة المتكاملة تبعاً لمتغير المؤهل التربوي, وكذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات مربيات رياض الأطفال في توفّر بعض كفايات استخدام الأنشطة المتكاملة تبعاً لمتغير سنوات الخبر
