مستوى تضمين الممارسات العلمية في كتاب علم الأحياء والأرض للصف السابع الأساسي.

المؤلفون

  • نعمه اسماعيل /المشرف: د.ربا التامر + د. أحمد خليفة

الملخص

يهدف البحث إلى معرفة مستوى تضمين الممارسات العلمية في محتوى كتاب علم الأحياء والأرض للصف السابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية ، وتمثل عينة البحث محتوى كتاب علم الأحياء والأرض للصف السابع الأساسي الصادر عن مديرية التربية عام 2019-2020، ولتحقيق هدف البحث تم تصميم قائمة الممارسات العلمية التي يجب توفرها والتأكد من صدقها وثباتها ، ثم تم بناء استمارة تحليل المحتوى في ضوء القائمة السابقة والتأكد من صدقها وثباتها، وقد تكونت من ثماني ممارسات علمية  شملت ثلاث وسبعون مؤشرا ، وقد تم تحليل المحتوى باستخدام المنهج الوصفي التحليلي .

وتوصل البحث إلى أنَّ توفر مؤشرين فقط بنسب جيدة وأربعون مؤشر كانت متوفرة بنسب ضعيفة وواحد وثلاثون مؤشر من أصل ثلاث وسبعون مؤشر لم تتوفر ابدا في المحتوى وقد خلص البحث إلى مجموعة من المقترحات أبرزها: ضرورة إعادة النظر في محتوى كتاب علم الأحياء والأرض للصف السابع الأساسي من أجل تضمين الممارسات العلمية ومؤشراتها بنسب مقبولة ومتوازنة دون إغفال أي ممارسة أو مؤشر، وتوعية معلمي العلوم بضرورة تنفيذ أنشطة تدعم الممارسات العلمية وإدخال نماذج تقييم للممارسات العلمية في الامتحانات.

التنزيلات

منشور

2026-06-25

إصدار

القسم

سلسلة العلوم التربوية