درجة توفر المفاهيم التاريخية في مناهج رياض الأطفال "الفئة الثالثة من 5-6 سنوات" في الجمهورية العربية السورية
الملخص
ملخص البحث
هدف البحث الحالي الكشف عن درجة توفر المفاهيم التاريخية في مناهج رياض الأطفال "الفئة الثالثة من 5-6 سنوات" في الجمهورية العربية السورية، ولتحقيق أهداف البحث الحالي تم إعداد قائمة المفاهيم التاريخية اللازم تضمينها في مناهج الفئة الثالثة لرياض الأطفال السورية لدى طفل الروضة، واستمارة تحليل محتوى الكراس المقدَّم لطفل الروضة ودليل المربية، وتألفت عينة البحث من (الكراس المقدَّم لطفل الروضة، دليل المربية) الفئة الثالثة للفصلين الأوَّل والثاني، وقد أظهرت النتائج ضعف الأنشطة المخصصة لتنمية هذه المفاهيم التاريخية في مناهج رياض الأطفال على الرغم من أهميتها في تعزيز شعور الطفل للانتماء لتاريخ وطنه التراثي، مما يستدعي ضرورة إدخال المفاهيم التاريخية ضمن مناهج رياض الأطفال لتعزيز المحافظة على موروثه الثقافي، ويقترح البحث الحالي في ضوء ما توصل إليه من نتائج إدراج المفاهيم التاريخية ضمن مناهج رياض الأطفال من قبل وزارة التربية في الجمهورية العربية السورية كخبرة مستقلة ضمن خبرات رياض الأطفال، وإجراء ورشات تدريبية لمربيات رياض الأطفال لكيفية تخطيط وتنظيم وتنفيذ أنشطة خاصة بالمفاهيم التاريخية ضمن قاعات الأنشطة المخصصة لرياض الأطفال.
