مستوى تضمين مهارات الحس العددي في محتوى مقرر الرياضيات للصف الثالث الأساسي

الملخص

هدف البحث إلى الكشف عن مستوى تضمين مهارات الحس العددي في محتوى مقرر الرياضيات للصف الثالث الأساسي ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة البحث من كتاب الرياضيات للصف الثالث الأساسي والصادر عن وزارة التربية السورية للعام الدراسي 2025/2026 وتوصل البحث إلى: تحديد قائمة بمهارات الحس العددي الواجب توفرها في محتوى المقرر، وأوضحت النتائج أن مهارة التقدير معقولية الحل جاءت بالمرتبة الأولى حيث توفرت بنسبة 27.15% تليها مهارة إدراك العلاقات والأنماط العددية حيث توفرت بنسبة 24.93% تليها مهارة إدارك معنى الاعداد والقيمة المنزلية حيث توفرت بنسبة 22.19% ثم مهارة توظيف الأعداد في السياق بنسبة متوسطة بلغت 15.40% وأخيراً مهارة الحساب الذهني بنسبة ضعيفة بلغت 10.31% .