مجلد 46 عدد 7 (2024): أبحاث العدد 7

سلسلة العلوم التربوية

• دور الأنشطة القصصية في تحقيق بعض أهداف التنمية المستدامة لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات

  د. هبه سعد الدين

• دور مناهج التعليم الوجداني والاجتماعي لمرحلة التعليم الأساسي (الحلقة الأولى) في تنمية المهارات الحياتية من وجهة نظر المعلمين والموجهين التربويين

  الباحث: د. عدنان عبود

• تقويم الأداء التعليمي لمدرسي مرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظر الموجهين الاختصاصيين في مدينة حمص

  إعداد : طالبة الماجستير: ميادة علي علي

• فاعلية برنامج مقترح قائم على إستراتيجيات التعلّم المتمايز في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي

  الدكتورة: رشا خضور